ИГРА ИМЕЮЩАЯ ВОЕННЫЙ ХАРАКТЕР.
Нужно внести в детскую жизнь струю бодрости и удовлетворения так, чтобы она проникла во все органы коллектива, чтобы она была органически связана со всем укладом его жизни.
Нужно создать то, что мы называем общим тоном.
Общий тон зависит от множества самых разнообразных явлений, учесть которые можно только в серьезной монографии.
В последнем счете общий тон есть производное от всех остальных элементов. Но он возбуждается и специальными приемами.
Сюда относится и покрой одежды, и манера говорить со стороны педагогического персонала, и правила вежливости, и отношение посторонних.
Особенно же он организуется такой формой быта, которая идет навстречу постоянному стремлению детей к игре.
Дети склонны играть не только тогда, когда у них в руках мяч, а в каждый момент.
Пользуясь этим, мы вокруг игры строим наш быт.
Несколько военный характер, который мы придаем этой игре, вполне соответствует той любви к военной внешности, какая есть у всех ребят. Кроме того, пользуясь этой военной игрой, мы физически подтягиваем ребят и приучаем их к физической сдержанности.
Особенное значение имеет и то, что это позволяет нам выпрямлять позвоночник, искажение которого серьезно нарушается как в школе, так и в мастерских.
А.С. Макаренко
***
О том, что почти все дети выходят из школы со сколиозами, вы, наверное, знаете.
Но тогда в школе было всего по четыре урока!
А Макаренко еще тогда обратил на это внимание.
Понравилось? Поделись с друзьями!