Стратег, философ, общественный деятель
Обучаю женщин управлению сайтами. Заметила несколько вариантов поведения: — Хотят научиться. Задают вопросы, стараются понять. — Не хотят учиться. Так и говорят, что не понимают, зачем им это нужно. — Самый странный тип: делают вид, что понимают. Умные глаза, вопросы задают по теме. Но при проверке — ноль. Последнее — профессиональная привычка педагогов, особенно, если … Read more
О том что ступор предшествует пониманию. *** Теперь понятно почему не могу пропагандирующий пост написать. Не первую неделю каждый день собираюсь, но ступор. На любую развлекуху напишу, даже продающий напишу легко. Но как только мыслями захожу к пропаганде коллективизма, разоблачения подкаблучников, то ни одной мысли… Просто ни одной! Йоги и прочие сектанты-духовносовершенствующиеся, годами медетируют, что … Read more
А чтобы научить.
В беседе должен быть сказан кратко тезис, чтобы, собеседник мог сказать — согласен он, или нет. И продолжать, ТОЛЬКО если получил согласие. Согласие на тезис. И на продолжение мысли. Это беседа. Диалог. Когда один из собеседников общается длинными монологами — это не беседа. Такой собеседник пусть пишет книги. А не участвует в беседе. Другой жанр.
На словах. По факту не смогут совершить ни одного действия — не решив однозначно. Попробуйте подпрыгнуть хоть на 5 см. — не решив однозначно, прыгать или нет?
И очень редко используют мысль для продолжения размышления.
НЕ ФАКТ. Типичное и очень развитое заблуждение. Что, якобы, — чтение развивает. Нет. Развивает — размышление. Прочтённое, может побудить к размышлению. Как и увиденное. И услышанное. А ещё лучше побуждает личный опыт. Но многих чтение к размышлению не побуждает. И потому, оно совершено бесполезно для развития. Юрий Мороз
Когда говорят: я понял, — это понял меня или что-то понял? А откуда собеседник уверен, что он понял именно меня? Как он это проверил? Практика показывает, что очень часто, человек говорит, я вас понял, а понимает нечто, даже противоположное, моей мысли.
1. Хаос, бардак. Неэффективность. 2. Трудность или невозможность в следствии нехватки логики понять причины неудач и успехов. 3. Эмоциональное обсуждение — не дающее возможности разобраться. Почему так? Сильное влияние женщин на процесс обсуждения и принятия решений. Что и приводит к эмоциональности и нелогичности. ЧТО ДЕЛАТЬ? Принимать решения только в мужском коллективе. Юрий Мороз