ПОЧЕМУ ЛЮДИ ВРУТ.

Когда они говорят правду, им кажется, что они теряют контроль над ситуацией Иногда такие люди врут, чтобы влиять на окружающих. Они уверены: их обман звучит более убедительно, чем правда, и позволяет им контролировать ситуацию.

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Дурак все ругает и на все жалуется, хотя часто сам источник своих бед и проблем. Вообще, дураки — специалисты на ровном месте создавать себе и другим проблемы. Одни дураки все ругают — власти, начальство, коллег… Другие дураки могут все хвалить. Впрочем, чтобы хвалить, надо увидеть и понять что-то положительное в очевидном для дураков отрицательном, а … Read more

Дурак уважает авторитеты и живет стереотипами. У дурака нет возможности, да и желания тоже, что-то проверять на личном опыте — еще тратить на это время, когда есть Большая энциклопедия, Гугл?!

Дурак предпочитает доверять другим, известным дуракам, ничего не ставя под сомнение (ведь большинство ошибаться не может). Стереотипы, заданные кем-то в данное время modus vivendi — мода, еда, гаджеты, как говорить, ходить и думать, что хорошо и что плохо — принимаются на веру, редко оспариваются и подвергаются сомнению. Раз так делают все — так делаю я, … Read more

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Дураку неведомы сомнения. Если упрямство — добродетель дураков, то сомнение — самый большой порок. Дурак редко в чем-то сомневается. Упорство, целеустремленность, решительность, непримиримость, неумение повернуть назад и признать свои ошибки — другие черты дурака.

Что такое обучаемый и необучаемый?

Есть такое понятие – обучаемый или необучаемый человек. Если вы обучаете кого-то, вкладываете в него свои время и энергию, а он не меняется, остаётся на прежнем уровне – это очень обидно. Некоторым удаётся даже несколько дипломов ВУЗов получить, но они все равно остаются в статусе необучаемых. К сожалению, есть и такие и их в настоящее … Read more

Вот что сообщает Яндекс по запросу «необучаемый».

Необучаемость взрослого человека (Необучаемый) – склонность перестать считать себя Учеником жизни, сойти с ученической платформы, проявлять нежелание (неспособность) усваивать уроки жизни и правильно воспринимать полученные знания, делая их, после переваривания разумом и применения на практике, частью своего жизненного опыта.

Знания не могут заменить понимания. Любое, сколь угодно большое количество знаний.

Понимания намного важнее. Этого в сегодняшней системе образования увы не понимают. Юрий Мороз