Способность к многочасовой концентрации на одном занятии — навык, который в нашу мобильно-онлайновую эпоху встречается все реже.

Но именно этот навык необходим для интеллектуального, творческого или духовного прорыва. Будущее за теми, кто выработает иммунитет к технологическим ловушкам внимания и сохранит способность к длительной концентрации. — Павел Дуров

Умение рассуждать и обыватели.

Обсуждение чего-либо на обывательском уровне бессмысленно. Раньше, в советской школе хоть учили думать. Люди могли рассуждать. Сейчас они только повторяют обывательские домыслы. Например. Эйнштейн сказал все относительно — скажут обыватели. Нет. Эйнштейн сказал, что скорость света абсолютна. Эйнштейн придумал теорию относительности — скажут обыватели. Нет. Он взял преобразования Лоренца и добавил туда кучу пиара. Эйнштейн … Read more

Строгие логичные рассуждения в жизни.

ПОПУГАЙ И ОБЫВАТЕЛЬ. И МАТЕМАТИКА. Все наверное помнят как доказывал. И теоремы по математике и геометрии в школе. Шутка. Некоторые помнят. Как доказывали … так вернее. Математику превозносят как средство развития мышления. И сильно преувеличивают. Это лишь пример строгого мышления. Пример. НЕ БОЛЕЕ ТОГО! А попросите учителя математики (учительницу просить об этом бессмысленно) привести пример … Read more

РАЗНИЦА МЕЖДУ УЧИТЕЛЕМ. РУКОВОДИТЕЛЕМ.

Если подчинённый перекладывает ответственность за решения на руководителя и руководитель принимает эту ответственность — то учитель делает другое. Он постепенно возвращает ученику ответственность за его жизнь. И учит тому, как и почему решения и действия ученика влияют на его жизнь.

ТАКАЯ ВОТ БЫЛА БЕСЕДА. ДВА ГОДА НАЗАД. В КОММЕНТАРИЯХ.

ЧТО ВЫ ДУМАЕТЕ? Очень важны ваши обоснованные мысли. Что думаете? *** ИЗ КОММЕНТАРИЕВ. Игорь Снежко Да, благодаря вашим книгам уже 12 лет имею свой бизнес. Именно благодаря им! Современные книги пишут о том, как развить или оптимизировать (при условии, что у вас много денег), но не пишут, как НАЧАТЬ. А вот книгу о том, как … Read more

НЕМНОГО ЦЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ.

*** «ЧЕМУ ЭТО РАВНО» Суфийская притча. У Анвара Афифи была книга, в которой он на протяжении двадцати лет путешествий и занятий описывал беседы с мудрецами и философами. Однажды к нему пришёл учёный и попросил разрешение сделать копию этой книги. — Хорошо, — сказал Анвар, — пожалуйста, делайте. Однако за это я возьму с вас тысячу … Read more

ГЛУПЫЙ АПЛОМБ.

Некоторые с апломбом заявляют: « Я сам буду учиться, не буду ни у кого учиться» Это глупость. В чем ценность не учиться у того это умеет лучше? Для вас учиться у более опытного — унизительно?

Пишут мне в комментариях.

1. «Была бы умная — не читала бы вас». Нет, — это дуры не читают. 2. А умным учиться не зазорно. И нет у них радости, ура, больше учиться не надо! Ура. Сама — умная. Сама все знаю. 3. Некоторые ещё дальше идут. Будут всех учить. Хочешь — не хочешь. Неважно. Будут учить. Принудительно.