Учиться думать и логика
Если знаешь — этого достаточно, чтобы читать лекции.
Но недостаточно, чтобы сделать самому. Для этого нужно понимать. Юрий Мороз
Джек Траут.
«Признаком умственного зомби является фиксированное мнение, которое всегда неизменно. «Если за последние четыре года», — писал покойный Джелетт Берджесс, — «вы не отвергли ни одного общепринятого мнения и не приобрели ни одного нового, проверьте пульс. Возможно, вы уже умерли». Джек Траут.
Реальная ситуация из жизни.
Обычно говорят немного по-другому, мне так кажется, я так считаю, или — мне это не нравится.
МНЕ ПИШУТ В КОММЕНТАРИЯХ.
Для включения мозгов у мужчины ему необходимо чувство ответственности за жену за семью за детей, за дом, за страну за мать-природу и т.д. Если женщина не слушает мужчину, она лишает его ответственности и его действия становятся хаотичными и вследствии губительными для всего. МОЙ ОТВЕТ. Нет. Мужчина видит эту ситуацию и исправляет её. Он бросает эту … Read more
ОШИБКИ СЛУЧАЮТСЯ. ЛОГИКА И ВЕРА.
(А ещё некоторые говорят — «я это понял по своему».) Может лучше понять правильно? ИСТОРИЯ. Молодой монах принял постриг, и в монастыре первым его заданием было помогать остальным монахам переписывать от руки церковные уложения, псалмы и законы. Поработав так неделю, монах обратил внимание, что все переписывают эти материалы с предыдущей копии, а не с оригинала. … Read more
МЕТАФОРА. ЛОГИКА В МУЗЫКЕ.
Музыка с логикой — это развитие мелодии, некая неслучайная последовательность нот. Где следующая нота вытекает из нот предыдущих. Музыка без логики — это какофония. Случайная последовательность нот не связанная никаким замыслом. Там где нет логики — там нет замысла. Юрий Мороз
УЧИТЕЛЬ НЕ ДОЛЖЕН ОТВЕЧАТЬ НА ВОПРОСЫ:
1. Продиктованные праздным любопытством. Так как развлечения нужно искать в кино и тому подобных местах. Там же искать что-то интересненькое. В сфере развлечений. 2. Там где ученик должен разобраться сам. Большая часть работы ученика — это самостоятельные размышления или выполнение заданий, которые приведут его к пониманию. 3. Когда ученик требует готовый рецепт действий. Готовый ответ. … Read more
В юридических делах важно доказать причинно-следственные связи.
Чтобы определить — кто прав и кто виноват. Это понятно. Непонятно почему в жизни люди часто игнорируют причинно-следственные связи. Опираются на ничем не обоснованное мнение. И сами же потом страдают. Ошибочное решение, и результат — последствия, которые никто не ожидал. И не хотел. Вот такие причина и следствия. Юрий Мороз