Современное образование

БЕЗ ЛОГИКИ — НЕВЕЖЕСТВО.

by

Если человек не освоил логику — он так и остался невежественным человеком. Даже если у него три высших образования. Увы. Мало помнить знания. Нужно ещё уметь их сопоставлять, выводить из одного знания другое и находить ошибки, увидев логическое несоответствие. Логика это наука и практика, объектом которой являются отдельные частицы знаний. СИСТЕМА ЗНАНИЙ. Эти знания могут … Read more

Эффективное обучение

by

Эдгар Дейл в 1969г. выявил наиболее эффективные способы обучения. Эдгар Дейл пришел к выводу, что: — слушать лекции на тему или читать материалы по предмету — это наименее эффективный способ выучить что-либо; — обучать других и использовать изучаемый материал в собственной жизни — это наиболее эффективный способ выучить что-либо. Результаты исследований он представил в виде … Read more

РАЗВИТИЕ И ДЕГУМАНИЗАЦИЯ.

by

Попытки изменить человека (людей) через заучивание и зазубривание — тщетны. Измениться человек может только через ПОНИМАНИЕ. По алгоритмам и скриптам может действовать робот. Но, он как вы понимаете не человек. Человек действующий по алгоритму — становится механизмом. Это дегуманизация. Выучивание священных догм из священных книг — это тоже роботизация. Это против человеческого. Юрий Мороз

ПРАВИЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ.

by

Почему-то многие представляют себе процесс обучения так: Приходит ученик к учителю и задаёт вопрос. Нет. Неправильно. Кто задаёт вопрос тот и управляет процессом обучения. И это не ученик. Юрий Мороз

ТАКОГО ИСКА ЕЩЁ НЕ БЫЛО.

by

Безработным и бедным нужно подать иск к Министерству образования. Что учили не тому. И не так. Бумажку выдали, а как жить не научили. Пусть платит Министерство образования за обман. ЗА ИМИТАЦИЮ ОБУЧЕНИЯ. Юрий Мороз