А школе нужно что-то выучить — а потом рассказать.
В жизни мы никогда ничего подобного не делаем. А может лучше к жизни готовиться?
Современное образование
МУЖСКОЕ РУКОВОДСТВО.
Сейчас большинство детей приходит в школу умея читать и и считать. И учатся между прочим. Легко. Почему? Когда под руководством папы ребёнок учится, даже если мама учит — все получается быстро и легко. А вот как женщины (в школе) сами начинают учить — без мужского руководства, все становится трудно и сложно.
Школа — это искусственная среда.
Школа — это искусственная среда. Там все не как в жизни. Да ещё женщины рулят.
Из комментариев.
Случай из жизни. Про школьных психологов. Мой друг, школьный психолог, был без работы. Придумал и провёл тренинг для педагогов и школьных психологов. Провёл на базе частной (и дорогой) школы. Вроде всё по делу говорил, всем понравилось. И после тренинга к нем подошел директор этой школы. Переговорить подошел. И в разговоре друг ему сказал, что он … Read more
Нужно не изучать — а разбираться. Как устроено?
Как устроено с точки зрения — как этим пользоваться на практике, чтобы решать свою задачу. А не изучать с точки зрения — рассказать на экзамене или кому-то.
КАК ПРОИСХОДЯТ ВЕЩИ.
Мягкий и добрый учитель балует класс и потом они ходят на головах. И беспорядок устраивают. Тоже самое и в семье. Лучший учитель — строгий. Лучшей отец и муж — строгий. Если вспомнить школьные годы — то наибольшая благодарность строгим учителям.
СТРАННО.
Современная система образования вместе с телевизором и интернетом под западную влиянием — отупляет людей. Странно было бы, если бы на уроках математики ответ был бы такой: «Мне кажется, я считаю, я думаю, мне кажется, — что ответ такой.» А на просьбу обосновать: «Это просто моё мнение. И прошу его уважать.» Но людей смогли научить так … Read more
Если наемный работник поменяет работу — станет ли он главным?
А если у подкаблучника будет другая жена?
Женский комментарий.
Обучаю женщин управлению сайтами. Заметила несколько вариантов поведения: — Хотят научиться. Задают вопросы, стараются понять. — Не хотят учиться. Так и говорят, что не понимают, зачем им это нужно. — Самый странный тип: делают вид, что понимают. Умные глаза, вопросы задают по теме. Но при проверке — ноль. Последнее — профессиональная привычка педагогов, особенно, если … Read more
ЧТЕНИЕ ПОЛЕЗНО?
НЕ ФАКТ. Типичное и очень развитое заблуждение. Что, якобы, — чтение развивает. Нет. Развивает — размышление. Прочтённое, может побудить к размышлению. Как и увиденное. И услышанное. А ещё лучше побуждает личный опыт. Но многих чтение к размышлению не побуждает. И потому, оно совершено бесполезно для развития. Юрий Мороз