МАКАРЕНКО О КОЛИЧЕСТВЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ.

Я являюсь сторонником большой семьи. Изображая семью Веткиных, исключительно сложную, я ничего не выдумывал, все это взято из тех многочисленных примеров, которые я наблюдал. Семья Веткиных – это действительные события семейной жизни одного из моих друзей, правда, фамилия изменена, так как он не дал разрешения писать о его семье. Большая семья, часто даже бедная, переживающая … Read more

Обычно говорят: я — мать и я — отец, все отдаем ребенку, жертвуем ему всем, в том числе и собственным счастьем.

Самый ужасный подарок, какой только могут сделать родители своему ребенку. Надо ставить вопрос так: никаких жертв, никогда, ни за что. Наоборот, пусть ребенок уступает родителям. А. С. Макаренко

Предатели и в советское время знали где опасность.

Вот такая цитата: Шёл 1962 г. и Р. Соколову было, соответственно, 19 лет. Он многого не знал, к примеру, не был знаком даже с «Педагогической поэмой». Однако в этом были и свои плюсы: как выяснилось позже, одно упоминание имени Макаренко при работе с детьми в то время обычно приводило к немедленному запрету соответствующего начинания партийными … Read more

Тема диплома А. С. Макаренко в Полтавском учительском институте была весьма «щекотливой» — «Кризис современной педагогики».

Далеко не всякий студент прошлого и настоящего веков решился бы на такой дерзкий поступок…

В анкете 1922 г. А. С. Макаренко пишет, …

что его любимый предмет история, что он наиболее интересуется эпохой феодализма, что знает Ключевского почти наизусть. Позже пишет, что хочет написать учебник по Древней Руси. Что его там так интересует?

А. С. Макаренко пишет.

Коммуна из восьми лет только первый год была на бюджете. «…Последние годы коммуна …жила на хозрасчете…он окупал расходы не только по школе, на жалованье учителям, на содержание кабинетов и прочие, но и все расходы на содержание ребят. Кроме того коммуна давала несколько миллионов чистой прибыли государству…хозрасчет замечательный педагог… Он очень хорошо воспитывает…хозрасчет гораздо добрее бюджета, … Read more

А. С. Макаренко писал:

«я потому и отдался колонии, что хотелось потонуть в здоровом человеческом коллективе, дисциплинированном, культурном и идущем вперед, а в то же время и русском, с размахом и страстью. Я убедился, что такой коллектив в России создать можно, во всяком случае, из детей». А он много лет стремился создать «полную коммуну», т. е. – из детей … Read more

ЛЮБОВЬ ТРЕБУЕТ ДОЗИРОВКИ.

Здесь дело не в каких-то педагогических законах, не в каком-то таланте воспитания, а в здравом смысле. Здравый смысл – это такая обыкновенная штука, которая есть у каждого человека, а у родителей начинает почему-то исчезать. Второй том «Книги для родителей» я посвящу этому вопросу, почему люди здравомыслящие, которые могут хорошо работать, учиться, даже получившие высшее образование, … Read more

И еще о любви.

У нас есть знакомые семьи, где есть дети, вы знаете, как выражают дети любовь к родителям. В некоторых семьях это постоянные лобзания и нежные слова, постоянное проявление чувств, постоянное настолько, что возникает подозрение, есть ли за внешними проявлениями какая-нибудь любовь, или это привычная игра. В других семьях какой-то холодный тон, как будто бы все живут … Read more

О КОЛЛЕКТИВЕ И О РИСКЕ И ТВОРЧЕСТВЕ В ВОСПИТАНИИ.

Моим основным принципом (а я считал, что это принцип не только мой, но и всех советских педагогов) всегда было: как можно больше требований к человеку, но вместе с тем и как можно больше уважения к нему. В нашей диалектике это, собственно говоря, одно и то же: нельзя требовать большего от человека, которого мы не уважаем. … Read more