Итак, на пятом этапе мы оставили очень везучего предпринимателя на стадии, когда у него все прекрасно, Все организовано, куча свободного времени и куча свободных денег.
Казалось бы, вот оно! То, о чем мечтают миллионы!
Стратег, философ, общественный деятель
Итак, на пятом этапе мы оставили очень везучего предпринимателя на стадии, когда у него все прекрасно, Все организовано, куча свободного времени и куча свободных денег.
Казалось бы, вот оно! То, о чем мечтают миллионы!
Первый, приручение и подавление абсолютно свободного человека, который родился быть свободным и хозяином своей жизни.
Особенно ЯВНО это начинают делать в школе, хотя все начинается намного раньше, конечно.
Приручают заучивать непонятно что и непонятно зачем. И, плюс, дисциплина. То есть, какие бы дурацкие задания тебе не давали — их надо выполнять.
И в результате, этот рожденный свободным и хозяином жизни, становится неуверенным в себе рабом. Он не имеет права на бунт, и не имеет право на понимание того, ЧТО И ЗАЧЕМ он должен делать.
Наверное у многих есть вопрос, а можно ли избежать подавления на первом этапе школой и детсадом.
А также родителями и родственниками, взгляды который по существу, практически не отличаются от взглядов школьных педагогов.
Можно было бы порассуждать на эту тему — но на самом деле, таких сейчас нет.
ПОДАВЛЕНИЕ ПРОХОДЯТ ВСЕ.
После школы/ВУЗа наступает этап жесткого столкновения с реальностью.
Итак, на первом этапе, обманывая детей, под видом развития и обучения им предлагают ПОДАВЛЕНИЕ.
И постепенно они привыкают к этому подавлению.
Дети, которые мечтают и верят в себя, перестают мечтать и верить в себя.
У них еще остается самомнение, что вот родители ничего не понимают, а они вот сейчас … И Облом.
Отказывается, отняв у них десять и более лет, им ничего полезного взамен не дали,
И оказываются БЕСПОМОЩНЫМИ в РЕАЛЬНОМ мире.
Они создали успешный бизнес, все организовали, все работает, ура, больше ничего делать не нужно!!
Мечта идиота. 🙂
Далее начинаются метания.
Первое, конечно, нужно объехать много стран. И посчитать их количество. И каждому предъявлять это количество, вот какой я крутой!
И фотки!! Конечно, фотки.
Как может быть этап четвертый, спросите вы? А это все этапы ДЕГРАДАЦИИ. А этапов РАЗВИТИЯ ТРИ. Но до них мы никак не может дойти.
Нужно описать ловушки на пути.
Вернемся к началу. К мотивам.
Ребенок начинает с того, что у него есть мечты. Но его обманом затаскивают в школу, говоря, что она поможет ему реализовать мечты. Что он благодаря школе и воплотит свою мечту.