Для человека же появление противоречия – это сигнал для включения «мышления», а не истерики.

Опубликовано: 06.04.2022

Это и надо воспитывать с детства, с первых шагов движения человека в науке. В этом – единственный ключ к преобразованию «дидактики» на основе диалектического материализма, на основе диалектики как логики и теории познания материализма.

В противном случае все разговоры о таком «преобразовании» останутся невинным пожеланием, пустой фразой.

Ибо «ядром» диалектики, без коего никакой диалектики нет, является как раз «противоречие» – «мотор», «движущая пружина» развивающегося мышления.

Школа должна учить мыслить

Эвальд Васильевич Ильенков

Понравилось? Поделись с друзьями!